Órgãos de Gestão, Administração e Gestão
Departamentos Curriculares
O Agrupamento organiza-se em Departamentos Curriculares, cujo número e composição se encontram definidos no Regulamento Interno. Estas estruturas integram a totalidade dos docentes que lecionam as áreas disciplinares que as constituem e assumem um papel central na articulação, coordenação e gestão curricular, promovendo a coerência pedagógica e a continuidade das aprendizagens. Atendendo à diversidade da oferta educativa, os Departamentos Curriculares do Agrupamento são os seguintes: Departamento de Educação Pré-Escolar, Departamento do 1.º Ciclo do Ensino Básico, Departamento Curricular de Línguas, Departamento Curricular de Ciências Sociais e Humanas, Departamento Curricular de Matemática e Ciências Experimentais e Departamento Curricular de Expressões. A tabela seguinte explicita a correspondência entre os Departamentos Curriculares e os respetivos grupos de recrutamento, conforme a organização pedagógica em vigor no Agrupamento.
Coordenações de ano / Diretores de Turma
Compete às Coordenadoras de Ano assegurar a concretização das orientações definidas pelo Diretor e pelo Conselho Pedagógico, promovendo a articulação pedagógica, a interdisciplinaridade e a coerência das práticas educativas. Procedem à análise das propostas dos Conselhos de Turma, assegurando o seu encaminhamento para o Conselho Pedagógico, e promovem a articulação com os departamentos curriculares, as estruturas de orientação educativa e os serviços especializados de apoio educativo. Assumem um papel ativo no reforço da relação escola–família e escola–comunidade, planificando ações de envolvimento dos pais e encarregados de educação e programando atividades e projetos alinhados com as orientações pedagógicas e com o Projeto TEIP, contribuindo para a melhoria contínua das práticas pedagógicas e das aprendizagens.
Coordenação dos Cursos Científico Humanísticos
Compete à Coordenação dos Cursos Científico-Humanísticos assegurar a articulação pedagógica e organizacional dos cursos, promovendo a coerência curricular, a qualidade das práticas pedagógicas e o alinhamento com as orientações do Diretor e do Conselho Pedagógico. Em articulação com os Conselhos de Turma, procede à monitorização do desenvolvimento curricular e dos resultados escolares, propondo medidas de melhoria orientadas para o sucesso educativo, a preparação para os exames nacionais e o prosseguimento de estudos.
Coordenação dos Cursos Profissionais e CEF
Compete à Coordenação dos Cursos Profissionais e CEF assegurar a articulação pedagógica e organizacional destas ofertas educativas, promovendo a coerência curricular, a qualidade das práticas formativas e o alinhamento com as orientações definidas pelo Diretor e pelo Conselho Pedagógico. Em articulação com os departamentos curriculares, os Conselhos de Turma e as entidades parceiras, procede à monitorização do desenvolvimento dos cursos, do cumprimento dos referenciais e dos resultados escolares, propondo medidas de melhoria orientadas para o sucesso, a qualificação e a inserção dos alunos no mundo do trabalho ou no prosseguimento de estudos.
Coordenação das Turmas PIEF
A Coordenação das turmas PIEF tem como missão assegurar o acompanhamento pedagógico, educativo e organizacional dos alunos integrados neste percurso formativo, promovendo a inclusão, o sucesso educativo e a prevenção do abandono escolar.
Compete ao Coordenador das turmas PIEF articular a ação dos diferentes docentes e técnicos envolvidos, acompanhar os percursos individuais dos alunos, monitorizar a assiduidade e o comportamento, e garantir a coerência das práticas pedagógicas com os objetivos do Projeto Educativo e da estratégia TEIP.
