O período para a realização das matrículas do Ensino Pré-escolar e do 1.º Ano do Ensino Básico decorre entre o dia 13 de abril e o dia 17 de junho de 3016.
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Agrupamento de Escolas do Cerco
Matrículas do Ensino Pré-escolar e do 1.º Ano do Ensino Básico
Conversas Inspiradoras - Gustavo Carona Magalhães
No âmbito das "Conversas Inspiradoras 2017" (parceria Agrupamento de Escolas do Cerco do Porto / Sonae, os alunos do 10.ºA, 10.ºC,11.ºA e 12.ª estiveram à conversa com Gustavo Carona Magalhães.Gustavo Carona Magalhães é formado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto, com especialidade de Anestesia e Cuidados Intensivos. O Gustavo tem 36 anos e, para além do seu trabalho no Hospital de Pedro Hispano, é também voluntário dos Médicos Sem Fronteiras, tendo já estado em missão em vários cenários de guerra: Moçambique (2009), Congo (2009), Paquistão (2011), Afeganistão (2012), Síria (2013) e República Centro Africana (2016). Para conhecer mais sobre o Gustavo:
MOBILIDADES 2019 ERASMUS +
Os neurocientistas vão à escola
A comunicação “O que faz de nós Humanos? - Uma perspetiva neurobiológica", apresentada pelo Doutor Daniel Martins, no auditório da Escola Básica e Secundária do Cerco, insere-se na semana internacional do cérebro, promovida pela Ciência Viva.
Esta iniciativa, ao mesmo tempo que permitiu uma abordagem científica, sustentada na sabedoria, conhecimento e sageza do Dr. Daniel Martins, médico investigador, no Hospital de São João no Porto, também ajudou a consolidar aprendizagens nas disciplinas, de biologia, no âmbito da fisiologia: sistema nervoso central; de psicologia, a propósito dos fundamentos biológicos do comportamento e de filosofia, no campo da reflexão crítica, em traços gerais foram destacados os aspetos neurobiológicos das funções cerebrais complexas, como é o caso da memória, funções executivas, emoções e sentimentos e linguagem. Toda a informação se revelou precisa e pertinente. Um fio condutor percorreu e deu sentido a todos os momentos da comunicação do Dr. Daniel. A diversidade e profusão de ideias, os conceitos, os exemplos e as situações reais apresentadas, despertaram a atenção e a curiosidade e, ao mesmo tempo, cativaram os alunos do princípio ao fim. Destacam-se as estratégias de comunicação assertivas, utilizadas pelo Dr. Daniel, totalmente adequadas aos interesses e motivações dos presentes. O orador conseguiu estimular a reflexão e incentivar a participação pertinente. No final, uma componente prática com a visualização de preparações histológicas de cortes de diferentes regiões do sistema nervoso central, permitiu o contacto direto com os meios de investigação laboratorial.
Neste sentido, esta atividade foi uma experiência marcante, duradoura e positiva pois cumpriu a sua função:
- Promoveu um exercício mental a favor de uma aprendizagem mais motivadora centrada em experiências e acontecimentos reais;
- Sensibilizou para mobilização de conhecimentos e utilização de conceitos;
- Estimulou a curiosidade intelectual.
Foi uma atividade que proporcionou um espaço privilegiado de reflexão e diálogo mostrando, claramente, que a escola pode ser um local impulsionador de sinergias para a realização de aprendizagens interativas.
Horários 126 e 127 - listas ordenadas e notificação para entrevistas
Disponibilizamos as listas ordenadas dos horários n.º 126 [aqui] e n.º 127 [aqui] de técnicos especializados.
Notificam-se os cinco primeiros candidatos ao horário n.º 126, para passarem à fase de Entrevista que se realizará na escola sede do Agrupamento de Escolas do Cerco no dia 15 de janeiro de 2016 pelas 14 h e 30 min.
Notificam-se os cinco primeiros candidatos ao horário n.º 127, para passarem à fase de Entrevista que se realizará na escola sede do Agrupamento de Escolas do Cerco no dia 18 de janeiro de 2016 pelas 9 h e 30 min.
Os candidatos que não compareçam na data e hora marcada serão considerados, sem mais, desistentes e excluídos.
Com os melhores cumprimentos,
Manuel António Oliveira (Diretor)
11/01/2016
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